Carlos Pollán anima a los jóvenes finalistas de la X Liga Debate a “hacer de la convicción el principio rector de vuestros discursos”

• El CC Claret de Segovia y el IES Valles del Luna, de Santa María del Páramo, León, ganadores de la décima edición de la iniciativa organizada por las Cortes con la colaboración de la Fundación de Castilla y León y la Consejería de Educación en las categorías de ESO y Bachillerato, respectivamente.

• Los finalistas han analizado si las nuevas generaciones están abocadas a un futuro peor que el de sus padres y también han debatido sobre el papel de las redes sociales como reflejo de la opinión pública frente al Parlamento.

La X Edición de la Liga de Debate de Castilla y León, organizada por las Cortes con la colaboración de la Fundación de Castilla y León y la Consejería de Educación, ha culminado hoy con la celebración de su final en el Hemiciclo de las Cortes de Castilla y León, en un acto que ha puesto de relieve el talento, la capacidad crítica y la oratoria de los jóvenes participantes de la Comunidad. El CC Claret de Segovia y el IES Valles del Luna, de Santa María del Páramo, León, han resultado vencedores, en las categorías de ESO y Bachillerato, respectivamente.

El acto de clausura ha contado con la participación del presidente de la Fundación y de las Cortes de Castilla y León, Carlos Pollán, y de la consejera de Educación en funciones, Rocío Lucas.

Durante su intervención, Carlos Pollán ha destacado el alto nivel de los participantes, asegurando que “entre los debates más apasionados y de mayor altura se encuentran los que, año tras año, se celebran bajo la marca de la Liga de Debate”. Asimismo, ha subrayado la importancia de la formación del criterio propio entre los jóvenes, afirmando que “la convicción es fruto directo del conocimiento” y animando a los finalistas a que “hagáis de la convicción el principio rector de vuestros discursos y todo lo demás os vendrá dado por añadidura”.

El presidente también ha puesto en valor el ejercicio intelectual que supone el debate, destacando que, a diferencia del ámbito parlamentario, los alumnos defienden posturas asignadas por sorteo, lo que contribuye a fortalecer su capacidad argumentativa. No obstante, ha incidido en la importancia de que, una vez formados, “deberéis hablar con convicción. Siempre”.

Por su parte, Rocío Lucas ha destacado el carácter formativo de esta iniciativa, destacando que “uno de los valores más importantes de esta Liga es que lleva a los jóvenes a defender posturas diversas, incluso aquellas con las que no siempre se identifican. El ejercicio de ponerse en el lugar del otro, de mirar desde distintos ángulos, les hace más libres y justos, porque no solo fortalece el juicio propio, sino que lo enriquece con lo que aprendemos del contrario”

La presente edición ha sido la más numerosa en la historia de la competición, con un total de 116 equipos participantes procedentes de toda la Comunidad: 67 en la categoría de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y 49 en la de Bachillerato. Tras las fases provinciales, un total de 18 centros —uno por provincia en cada categoría— lograron alcanzar las semifinales.

En la fase final han participado, en la categoría de Educación Secundaria Obligatoria, el IES Legio VII de León y el CC Claret de Segovia, mientras que en la categoría de Bachillerato han competido el IES Valles del Luna, de Santa María del Páramo (León), y el IES Condesa Eylo Alfonso, de Valladolid.

Los equipos finalistas han debatido sobre cuestiones de gran relevancia social y actualidad. En la categoría de ESO, el tema planteado ha sido: “¿Estamos condenados a vivir un futuro peor que el de nuestros padres en vez de llevar una vida mejor?”. Por su parte, los estudiantes de Bachillerato han reflexionado sobre la siguiente cuestión: “¿Las redes sociales reflejan mejor las ideas y tendencias sociales que el parlamento?”.